5.Evaluación

 __EVALUACIÓN__

Para evaluar a los alumnos/as y asegurarnos de que han conseguido los objetivos propuestos vamos a tener en cuenta :

 * ==Realización de las actividades ==
 * ==Interés y participación del alumno en la tarea. ==
 * ==Observación del alumno día a día. ==
 * ==Evaluación final mediante un pequeño control.[] ==

== Para la evaluación empleamos las siguientes tablas. Una es una autoevaluación para el alumno, la otra, la emplea el maestro para cada alumno: ==


 * ==**AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO. [[image:alumno-15046.jpg width="150" height="212" align="right"]].... **==

*Poner una cruz en la casilla correspondiente.
 * <  ||= MUCHO ||< POCO ||< NADA ||
 * < He mantenido un comportamiento adecuado en clase ||<  ||<   ||<   ||
 * < He aportado ideas para hacer avanzar el trabajo. ||<  ||<   ||<   ||
 * < Se distinguir los aparatos. ||<  ||<   ||<   ||
 * < Reconozco las partes de cada sistema. ||<  ||<   ||<   ||

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">*Poner una cruz en la casilla correspondiente.
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 11pt;">** EVALUACION DEL PROFESOR.[[image:profeoso2.png width="270" height="251" align="right"]] **
 * || <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt; text-align: center;">ADECUADO || <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt; text-align: center;">REGULAR || <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt; text-align: center;">POCO ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">Tiene capacidad para organizar las tareas y el trabajo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">Está motivado con la webquest. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">Ha logrado un correcto manejo de la información. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">Distingue cada aparto. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">Reconoce y distingue las partes de cada aparato. ||  ||   ||   ||